Os cativos galegos poderán falar con Papá Noel por videoconferencia
venres, 7 de decembro do 2018
Entre os dÃas 10 e 20 de decembro 1.478 alumnos de educación
infantil de 32 concellos de Galicia poderán
realizar as súas peticións de Nadal a Papá Noel grazas á rede de
videoconferencia das aulas CeMIT, presentes en todas as comarcas galegas.
AsÃ, os escolares de Educación Infantil de Muros, Celanova,
MarÃn e Barreiros serán os primeiros que reciban esta visita nas aulas CeMIT
destes concellos. Este intercambio de mensaxes comezará o luns 10 de decembro a
partir das 10 da mañá, cunha duración de media hora en cada localidade.
Nos seguintes dÃas, ata o 20 de decembro inclusive,
conectarán con Laponia as aulas CeMIT de Abegondo, Arzúa, Bande, BearÃz,
Betanzos, Boiro, A Cañiza, Carballedo, Castrelo do Miño, Castro Caldelas,
Catoira, Cerceda, Ferrol, Fisterra, Leiro, Narón, Negreira, Ourense,
Ortigueira, Pontedeume, Quiroga, Santa Comba, Sarreaus, Valga, O Vicedo,
VilagarcÃa, Vimianzo e Xunqueira de AmbÃa, ata completar asà as 31 localidades
que recibirán a visita virtual do noso Papá Noel e un1.478 total de 48 sesións
Ademais dos alumnos de educación infantil dos diferentes
colexios de Galicia, tamén terán a posibilidade de solicitar en directo os seus
agasallos a Papá Noel o alumnado maior de idade do Centro Pai Menni de persoas
con discapacidade de Betanzos e o alumnado con necesidades educativas especiais
de VilagarcÃa de Arousa
O obxectivo desta actividade, que neste ano cumpre o seu
undécimo aniversario e que conta cun gran interese e aceptación entre a
comunidade educativa, será facilitar a comunicación entre Papá Noel e os nenos
e nenas destas localidades, que poderán falar un por un e interactuar con el
poucos dÃas antes da Noiteboa, cando se atendan as peticións de agasallos de
todos os nenos do mundo.
Con este tipo de experiencias, a rede CeMIT da Xunta de
Galicia busca converter estas aulas multimedia en puntos de encontro dos
municipios e dar a coñecer todas as posibilidades que ofrece este tipo de
espazos de comunicación e a tecnoloxÃa da que dispoñen.