O Concello de Ames dotou á rapazada local de recursos para acadar un uso racional e produtivo das TIC
xoves, 29 de xullo do 2021
Preto
de 1.800
rapaces participaron nos obradoiros de prevención de condutas
aditivas no ámbito escolar organizados polo Concello de Ames,
nos que se puxo o foco en dotalos de recursos para arredarse das
sustancias aditivas, a ludopatía e un uso non racional das TIC
(Tecnoloxías da Información e a Comunicación). As alumnas e
alumnos (de idades comprendidas entre os 11 e os 18 anos)
participaron en 334 sesións celebradas ao longo do curso escolar nos
distintos IES e CEIP do concello.
En
Secundaria realizáronse 129 xuntanzas correspondentes ao Programa de
Prevención de Condutas Aditivas no IES de Ames e no IES do
Milladoiro e 42 sesións do Programa de Regulación Emocional entre
os/as alumnos/as de 4º da ESO, 1º e 2º de Bacharelato do IES de
Ames. O Concello salienta tamén o traballo realizado cos alumnos de
FP Básica dentro do Programa de Prevención de Condutas Aditivas.
En
Primaria realizáronse un total de 163 sesións de traballo
alcanzando a un total de 900 alumnos e alumnas dos CEIP de Ventín,
Agro de Muíño, Barouta e A Maía. Destas 163 xuntanzas 20
dedicáronse ao Programa de Educación Afectivo-Sexual e as demais ao
Programa de Prevención de Condutas Aditivas prestando especial
atención ás novas tecnoloxías, aos videoxogos ou ás redes
sociais.
A
concelleira de Benestar Social, Luísa Feijóo, defendeu que “temos
que centrar todos os nosos esforzos na prevención, dotando de
recursos e ferramentas tanto a rapazada como as propias familias e ao
profesorado”. Con estas actuacións, dixo, “pretendemos eliminar
ou polo menos modificar os factores de risco e fomentar as
ferramentas de protección fronte a este tipo de condutas intentando
evitar que se produzan ou polo menos atrasar a idade de inicio”.
Este
programa, que se leva organizando dende hai varios anos nos centros
educativos públicos de Ames, busca ademais a implicación das
familias e do profesorado para previr e loitar contra as condutas
aditivas.